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幼儿园老师教师节主持词幼儿园教师节主题活动主持词

时间:2022-07-02 22:36人气: 作者: 眷眷

以下是小编精心整理的幼儿园教师节主题活动主持词(共含18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。同时,但愿您也能像本文投稿人“草莓猪猪”一样,积极向本站投稿分享好文章。

篇1:幼儿园教师节活动主持词

甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄。

甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

甲:今日,你们聚焦了所有人的目光,歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

乙:今日,你们汇聚了所有人的祝福,鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的教师。

合:教师,您辛苦了!

甲:尊敬的各位领导,各位教师,本溪满族自治县满族幼儿园庆祝第37个教师节暨优秀教师表彰大会,

(合)此刻开始!

乙:请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》。甲:请坐下。

乙:首先,让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓!

乙:人民教师,一个光辉无比的形象,,一座高高耸立的丰碑!

甲:请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕:

请以上教师上领奖台,请学校领导为校级优秀教师颁奖。

乙:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。

甲:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是教师,赋予我们梦想和智慧。

乙:请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。

请看大屏幕:

请以上教师上领奖台,请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲:在今年全县统一考试中,我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得,得益于学生的努力,学校领导的英明领导,也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖,由于校长、戴书记颁奖)

乙:在暑期举行的乒乓球大赛中,我校荣获女子单打第二名的好成绩。下头有请胡校长宣读此次比赛,我校优秀教练员名单。

甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

乙:愿我们的祝福化作一首活力的欢歌,助您的事业谱写更加靓丽的篇章!

甲:请获奖教师代表方丽慧讲话,大家欢迎。

乙:大海航行靠舵手,我们满族幼儿园今日的发展,更离不开于校长的坚强领导。下头,让我们以最热烈的掌声,欢迎于校长发表重要讲话。

甲:尊敬的各位领导、教师们,让我们再一次出发,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,促进教师专业发展、学生主动发展,学校特色发展,教育科学发展!乙:让我们携起手来,在于校长,戴书记为核心的校领导正确领导下,高举改革创新大旗,锐意进取,扎实工作,书写满族幼儿园更加恢宏壮丽的诗篇!

甲:让我们再说一声:

教师,您好!

乙:让我们再道一句:

教师您辛苦了!

甲:亲爱的教师,请理解我们最衷心的祝福。

乙:祝您:工作顺利,甲:身体健康乙:阖家幸福,(合)节日欢乐!

甲:本溪满族自治县满族幼儿园庆祝第37个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。

乙:各位领导、同志们再见。

篇2: 幼儿园教师节活动主持词

幼儿园教师节活动主持词

开场白:

王丽苹:亲爱的老师!

王丽:亲爱的姐妹们!

合:大家上午好!(鞠躬)

王丽苹:九月的阳光,温暖灿烂。

王丽:九月的天空,清新明媚。

苹:九月的时节,秋高气爽。

丽:九月的收获,硕果累累。

苹:在这秋韵盎然的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。

丽:今天,我们在这欢聚一堂,让我们用最贴心的话语,道一声:老师,您辛苦了!

苹:有老师一片爱心的浇灌,才有了桃李的绚丽。

丽:有老师一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

苹:把我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师。

丽:让我们用最诚挚的情感祝愿全体教师:节日快乐!合家欢乐!

合:新蒙幼儿园20xx年教师节联欢会现在开始!

第一环节:我来表演你来笑

丽:首先是我们的第一个环节:我来表演你来笑

1、小品《天上掉馅饼》

苹:请欣赏第一个节目,由小一班老师带来的小品《天上到馅饼》。掌声有请王丽、赵美丹上场。

2、歌伴舞《小毛驴》

苹:我有一头小毛驴,我从来也不骑(边唱边跳,唱的时候故意跑掉)

学前三班老师上场把苹推下去,美艳说:下去吧!看我们的

3、搞笑表演《甄执》

丽:我们今天还请了三位名人,你们猜猜看她们会是谁呢!

有请大三班教师王丽苹、边翠萍、孟肖庆上场

4、影视表演《包公恶审潘金莲》

丽:今天不但甄掷戳耍我们还请了一位名人潘金莲,请欣赏下一个节目《包公恶审潘金莲》

5、歌表演《幸福拍手歌》

苹:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚(苹唱丽表演)

苹:看看你演的这叫什么呀!

丽:难道还有比我表演的更好的`吗?

苹:请欣赏由小二班李燕燕老师,张瑞琴老师带来的《幸福拍手歌》

6、双簧《貌如花》

丽:这还真是不一样的《幸福拍手歌》啊!

接下来是由学前三班带来的双簧《貌如花》大家掌声有请徐老师、段老师上场!

7、相声《如此学生》

苹:王老师您会说成语吗?

丽:我不但会说还会用呢!不信你听听,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻,你看我是的怎么样!

苹:我看你还是看看接下来的表演吧!你们还真的是有一拼啊!请欣赏相声《如此学生》,有请学前二班王老师和刘老师上场!

8、笑话表演《你爱不爱我》

丽:我先跟你们讲个笑话啊!有个精神病人多年来总说他胃里有个啤酒瓶。当他患盲肠炎要到医院开刀时,外科医生和精神病医生商议,趁机会消除他这个古怪的幻想。病人慢慢苏醒过来,医生高举一个啤酒瓶说:我们总算把它拿出来了。你们拿错了。病人尖声喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是这个牌子的。

苹:好了好了!你别讲了,还是演的更精彩!下面请欣赏中二班带来的笑话表演《你爱不爱我》,有请四位老师上场。

9、《蜕变秀》

苹:做着鬼脸,走着难看的步伐上场,你们说我是美女吗?(不是)马上把脸变回来,走着优美的步子,但我可以变漂亮。请欣赏由大一班带了的精彩表演《蜕变秀》。

丽:老师们演的实在是太精彩了,下面我们要评出最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现奖,我们的评价标准是:节目要有创意、新颖,表情丰富、自然,搞笑,请老师们拿出手中的纸和笔开始投票选出你认为做符合标准的一个节目!(播放音乐)

苹:公布最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现奖(由卢园长颁奖状)

第二环节:我来露一手美味分享

丽:今天在这里我们有幸尝到每个老师的厨艺,下面有请我们的美女厨娘们献上美味佳肴(老师们端上自己做的菜品一一摆在已经摆好的桌子上)

苹:哇!看上去就让人馋涎欲滴,究竟怎么样呢?让我们拿起手中的筷子尝一尝到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我们宝贵的一朵花。

丽:(公布成绩)

收到鲜花最多的一道才是:请这道菜的主人上场。

第二个是:有请这家的小厨娘。

第三道菜是:请上场

苹:有请卢园长为我们新蒙幼儿园美女大厨颁奖

丽:一等奖电饭锅一个,二等奖电水壶一个,三等奖精美茶具一套

苹:谢谢卢园长为我们准备这么难忘的一个教师节,下面让我们尽情的吃吧,尽情的玩,会唱歌的还可以来K歌哦!

结束语:

丽:老师,平凡而伟大的名字;老师,朴实而亲切的称谓。

苹:老师,光辉无比的形象;老师,高高耸立的丰碑。

丽:让我们带着收获的喜悦,耕耘的幸福,再次祝全体教师身体健康,工作顺利,吉祥如意!

苹:祝愿各位朋友一切平安,合家欢乐,和谐幸福!

赵:新蒙幼儿园20xx年教师节联欢会到此结束!

合:朋友们,再见!

篇3:幼儿园教师节活动主持词

A:亲爱的的姐妹们

合:大家晚上好!

A:又是一年秋风送爽

B:又是一年金菊绽放

A:又是一年丹桂飘香

B:又是一年丰收在望

A:教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

B:无论是伟人,还是普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪。

A:今天,我们迎来了第30个教师节,借此机会,向在座的姐妹们表示节日的祝贺!

B:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声 合:“老师,您辛苦了!”

A:鹿塬小区幼儿园20xx年“老师,您辛苦啦!”教师节主题活动。 合:现在开始

A:(1)在工作中我们是尽职尽责的老师,(2)在生活中我们是活力四射的辣妈美女,(1)因为我们有多彩的青春,(2)有请大班组的美女们带来的开场舞《多彩青春》

B:下面就让我们来放松一下心情,现在到了游戏环节,你们准备好了吗?《滴水不漏》

要求:每年级选9名老师。分三组进行比赛,裁判只限倒三次水。规则:九人一组,站成一排,双手背后,每人嘴里衔一个杯子,第一个人杯子里面倒满水,当游戏开始时,把杯中的水传递给下一个人,以此类推,最后一个人将水倒入量杯,三次倒水结束,哪组量杯里的水最多哪组获胜。

A:恭喜 组获胜,颁奖稍后举行。

有事没事胡乱侃,上来说段三句半,有请中班年级组表演《三句半》

B:感谢中班组的精彩表演,接下来我们要进行《心有灵犀》游戏环节

要求:后勤人员和生活教师,分成四组,每组五人

规则:五人站一竖排,第一人面对裁判,其余四人背对裁判,由第一人根据相应词条做动作并传递给下一人,以此类推,最后一人说出所猜成语,每组5个词,用时最短猜词最多的获胜。

A:孩子,是最纯真的!因为他们的存在,世界才如此的美好!请听小班年级组表演合唱《亲爱的小孩》

B:接下来到了激动人心的时刻,游戏颁奖!

A:今晚我们欢聚在这里,带着甜蜜,带着微笑,带着温情,带着祝福,为大家提前庆祝我们难忘的生日。

结束词:

A快乐的时间总是飞快

B我们还沉浸在今晚的欢乐当中

A亲爱的姐妹们,游戏玩够了没?

B那我们把今天的好心情和笑声延续到下一个教师节

A亲爱的姐妹们,记住今晚的欢乐,

B让我们在教师这个伟大的岗位上,快乐长存!

A鹿塬小区幼儿园20xx年“感恩你我,快乐长存”教师节主题活动到此结束,再见!

篇4:幼儿园教师节活动主持词

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您?敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

男:各位朋友,庆祝第二十个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

男:各位来宾,庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!

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篇5:幼儿园教师节主题活动

为了迎接教师节,教师们准备了丰富多彩的活动:谁是卧底、我爱记歌词等游戏,教师们参与的积极性高,整场活动气氛活跃,他们用自己的方式来表达自己内心的喜悦和幸福。与此同时,教师们还精心准备了一个个精彩的节目:手语舞蹈“让爱传出去”,这正是我们作为教师所拥有的最基本的潜质,那就是“爱”,希望我们一直让爱传递下去。歌曲“我只在乎你”、“心雨”、诗朗诵“致幼儿园教师“等演出,让我们的晚会更加精彩。

最后,向我们可亲可敬、默默奉献在工作岗位上的教师们说一声:你们辛苦了!希望教师们:身体健康!工作顺利!

[幼儿园教师节主题活动]

篇6:教师节活动主持词开场白幼儿园

甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

合:是您,我们敬爱的老师!

甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

甲:您用青春写出无悔的人生。

乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

甲:您的爱,我们永远也报答不完,

乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

合:老师您好!

甲:现在我宣布:xx学校庆祝教师节活动;

合:现在开始!

篇7:教师节活动主持词开场白幼儿园

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:老师们,家长们,

合:大家——下午好!

甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄。

甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

乙:又是一个丹桂飘香,天高云淡的时节。

甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字;

乙:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。

甲:人民教师,一个光辉无比的形象;

乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。

合:敬爱的老师,你们是最可爱的人!

甲:此时此刻,沸腾的心仍在跳动;

乙:此时此刻,激情的心仍在燃烧;

甲:今天我们带着收获的喜悦,带着真诚的祝福,欢聚一堂,共庆第xx个教师节。

乙:今天秋韵盎然,今天欢乐无限。让我们祝福我们的老师——节日快乐!

甲:第xx个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。

乙:现在我宣布:xx年xx教师节表彰大会——现在开始!

篇8:教师节活动主持词开场白幼儿园

A:尊敬的各位领导,

B:敬爱的老师们,

合:大家晚上好!

A:又是一年秋风送爽;

B:又是一年金菊绽放;

C:又是一年丹桂飘香;

D:又是一年丰收在望。

C:今天,我们将迎来了第xx个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声——

合:“老师,您辛苦了!”

A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水;

C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒,用生命熔铸崇高;

D:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美。

A:今天,我们在这里庆祝第xx个教师节文艺晚会,表达对老师的诚挚问候。

B:现在我宣布,xx幼儿园xx年教师节联欢会;

合:现在开始!

篇9:教师节活动主持词开场白幼儿园

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!(鞠躬)

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第x个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们xx幼儿园在xx的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:现在我宣布,xx幼儿园xx年教师节联欢会;

合:现在开始!

篇10:幼儿园中秋节主题活动主持词

一、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

大家好!秋风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的秋天,我们迎来了一年一度的中秋佳节,也迎来了我们祖国的生日国庆节,在这个特殊的日子里我们相聚在这里举行“迎双节,亲子同乐会”,全体师生和家长朋友们欢聚一起喜迎双节,首先请一拖幼教黛眉幼儿园的邢伟杰园长讲话

二、主持人介绍中秋节

1、小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节。

我们都知道中秋节这天的月亮是最圆最亮的,人们吃果实赏月亮当然必不可少,那么我们小朋友都很聪明,还知道一些和月亮有关的诗歌对不对?请欣赏古诗朗诵.首先请

四、游戏环节

1、秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

接下来让我们轻松一下,来玩一个游戏:《摘果子》

玩法:①

2、老师:

心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,下面我们再来玩个游戏《抓尾巴》游戏玩法:

十、结束语

老师:今天的游戏在这欢声笑语中结束了。

人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝愿我们的祖国更辉煌。

秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。

中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。

人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们小朋友天天快乐成长,祝我们的祖国更加辉煌。

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篇11:幼儿园六一儿童节主题活动主持词

男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们: 合:大家上午好!

男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:双溪中心小学五年级111班庆“六一”活动现在开始!

二、文艺表演

(1)成语接龙

男:各位同学,现在我们将要举行一场游戏,成语接龙,希望各位同学能积极发挥你们的才能,如果哪位同学没有接上,那他将要为我们讲述一个成语故事。好,那么现在正式开始,第一个成语是??,由×××同学开始接。

(2)才艺展示

女:我们的才艺展示为大家搭建了这样一个平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!接下来胡佳和蒋紫嫣同学将会为我们现场展示书法。

男:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航 请欣赏由胡龙飞、胡金超、杜家鑫带来的《奔跑》

(3)击鼓传花

男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就要接受惩罚,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

(4)一战到底

首先,选6个人参加比赛,开始答题,每道题有10秒钟的回答时间,搭错不扣时间,到时间,没答上的选手淘汰,答对了由另一位继续回答,重新计时10秒,每位选手有1次免答权。免答权就是当选手问题不会回答时,可以将这个问题求助于班上同学。最后一名留在台上的选手胜出。

(5)男:阳光总在风雨后 ,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。请欣赏由胡幸美、陈妮、蒋紫嫣为我们带来《阳光总在风雨后》

(6)数青蛙

接下来,进入我们数青蛙的游戏

游戏规则:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿……没反应过来的人淘汰。(最多不能超过50只青蛙)

(7)最佳搭档

下面我们比一比朋友之间的默契程度,让我们一起进入“最佳搭档”这一个环节。

(8)感恩的心

女:拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长,感恩老师的辛勤教诲。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。下面有请胡倩文、陈妮、蒋梦娟、蒋紫嫣、胡幸美、苏甜甜、胡佳圆带来《感恩的心》

三、结尾:

男:我们要以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

篇12:幼儿园六一儿童节主题活动主持词

两位主持人手拉手上场,

(主持人男)童话,是真善美的化身。

(主持人女)童话,是你我他童年缤纷梦想的展现。

(主持人合)今天,让我们在一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。(师生齐拍手,营造氛围。)

(主持人男)一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈,也不知道自己的'妈妈长得什么样子,但是在大家的帮助下,最终找到了自己的妈妈。请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》

(主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢?请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。

(主持人男)晨风吹,阳光照,两只小鸟来报道,快看啊,它们来了!请欣赏一二班带来的童话剧表演:《两只小鸟》

(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了,这不,小壁虎也来凑热闹了,可是他却一脸的着急,这是为什么呢?接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》 (主持人男)老虎的牙齿非常厉害,小动物们非常害怕,狐狸想出了一个好办法,把老虎的牙齿全部拔掉了,小动物们再也不怕老虎了,它们在美丽的森林里快乐的生活着。接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》

(主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩,她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。

(主持人男)小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗?话筒对台下观众(不能)下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。

(主持人女)呱呱呱,呱呱呱,两只小青蛙向我们走来,他们在说什么呢?请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》

(主持人男)樊一菲,刚才看了这么多有趣的表演,你有什么感受吗?

(主持人女)我的感受可多了,没想到童话剧会这么有意思,不但好看,还让我从中明白了许多道理,真是受益匪浅呐!

(主持人男)我还想问问在座的同学们,你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动,话筒对下面观众或挑人回答)对,是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书,我们可以增长许多见识,通过读书,我们可以懂得不少道理,通过读书,我们更可以发现生活中的真善美。

(主持人女)而且读书是不分时间的噢,我们每时每刻都可以读书,都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。

(主持人男)樊一菲说得非常对!我还有一个问题问大家,你们看了这么多的童话故事,又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演,发现童话有什么特点吗?

(学生举手发言,自由畅谈)

(主持人女)大家说的真好!童话不仅想象丰富,而且故事都很有趣!

(主持人男)还能让我们从中明白许多道理,给我们更多的启示呢!

(主持人女)是呀,通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。

(主持人男)亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧,你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇,读书多了,你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩! (主持人女)今天,我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。

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篇13:国庆节幼儿园主题活动主持词

Y:Yolki 英语教师;P:Peter 外教;S:Sunny 幼师

(Y: 带着全场小朋友齐念口号, I love my motherland, China China, I love you! Long live, my great China!)

P:Dear parents!

Y:Dear children!

S:亲爱的小朋友、家长、老师们。

P&Y&S:Good afternoon!

二.、S:今天我们欢聚一堂,共同庆祝国庆节,我们的主题是:祖国妈妈我爱你!祝祖国繁荣昌盛!

Y:Motherland, I love you! We wish our country prosperity and the people happiness.

三、P:The National Day’s Celebration party ofxxx Kindergarten is beginning now…

四、S:升旗仪式现在开始,请全体肃立,请礼仪仗队进场,(待到礼仪队进场后)

S: 升国旗唱国歌,全体向国旗行注目礼, (礼仪队音乐起)

Sophia小朋友:The flag - raising ceremony is beginning now! throw with your eyes and sing the song . (国歌音乐起)

Y: 现在让我们有请AA2班的Xxx小朋友,代表我们Xxx幼儿园全体小朋友在红旗下宣誓。有请??

Xxx: 我是Xxx幼儿园的Xxx,我代表Xxx幼儿园全体小朋友在五星红旗下庄严宣誓:我是中国人,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!“

宣誓人:xxx

Xxx: I amxxx,I come fromxxx Kindergarten, today I’m standing under the FiveThe script of National Day’s Celebration party

- Starred Red Flag and represent all the children in my Kindergarten to make a solemn vow: I am a Chinese, I love Chinese Communist Party, I love my country and its people. I must work hard,I must train hard. And I’m always ready to contribute everything for communistic career!

Affiant:xxx

Y:OK, under lets us long welcome our beloved principal by the warm applause a speech!

P: I now invite the principal -Xxx to take the floor.

六、Y:将近到来的十月一日,是我们伟大的中华人民共和国成立64 周年,是祖国妈妈的生日,我们热爱我们伟大的祖国,我们歌颂美丽的祖国妈妈,让我们大声的歌唱激情四射,祝愿伟大的祖国永远繁荣昌盛。让我们一起高歌《大中国》。

P: On October 1 (the first). The National Day of China is coming,this is the 64th anniversary celebration party of The People's Republic of China. It is also the birthday of our motherland, now let us sing a song to our great motherland, and wish it will be prosperous and strong! Let us sing out this song ------《Great China》.

Y:Music, please.

七、S:歌声嘹亮、激情飞扬。愿歌声传遍祖国大地,传达我们美好的祝福。刚才是全体的大合唱,现在有小朋友们用你们美妙的歌声表达对祖国的热爱之情。请全体小朋友大声歌颂——《国旗、国旗多美丽》

P:Let us enjoy a song ——《 Flag, What a nice flag! 》

Y:Please give the lovely children a big applause,Music please!

S:下面有请我们可爱的Xxx,小朋友为我们朗诵——《中国,我爱你》

P: Now, I would like to give the floor to our pretty baby——Xxx, she/he will recite her/his poem for us——《China, I love you》

八、S:谢谢Xxx小朋友的精彩的表演,请大家再以热烈的掌声献给他。接下来进入有The script of National Day’s Celebration party

奖问答环节,我将提出一些问题,会回答的小朋友和家长请举手,由主持人指定由谁来回答问题,答对的有小奖品,答错不要紧,重在参与,请小朋友和爸爸妈妈们不要害羞,大胆参与这个问答活动哦。我们第一环节的7道题目由我们幼儿园的每个班的小朋友来回答,大家准备好了吗?

1、A、第一个问题由DD班的小朋友来回答——“每年的十月一日是什么节日” ? Which festival held on October 1st? (答案是国庆节)

Y:很棒啊!答对问题的小朋友可以向我们美丽的Rose老师那一份精美小礼品。请Rose送上礼品,谢谢!

B、接下来“国庆节”的英文怎么说,由CC班的小朋友来回答;

How to say “国庆节”in English? (答案是The National Day)

Y:很棒!你也答对了,请我们美丽的Rose老师送上精美小礼品。 C、“我爱你中国”的英文怎么说,由BB班的小朋友来回答;

How to say “我爱你中国” in English? (答案是I love you, China!)

Y: 很好!答案正确,请Rose送上礼品,谢谢!

D、“伟大的祖国万岁”,哪个懂得小朋友用来英文来说呢?由AA班的小朋友来回答; Ho w to say “伟大的祖国万岁” in English? (答案是Long live, great China!)

Y:真聪明!好宝贝,奖品送上,谢谢??

E、中国的首都在哪里?谁知道,小朋友们,举起你们的手让我看看。 Where is the capital of China? (答案是北京)

Y:很棒!你也答对了,请我们的Rose老师送上精美小礼品。

F、我们祖国的全称是什么?

What is the full name of our country? (答案是中华人民共和国)

Y: 很好!答案正确,请Rose送上礼品,谢谢!

G、我国的国旗叫做什么旗?The script of National Day’s Celebration party

What is the name of our country’s flag? (答案是五星红旗)

Y:真聪明的宝贝!奖品非你莫属啦,送上奖品,谢谢!

P:Very good, you are right, thank you so much!

2、Y:接下来第二个环节,这里的4道题目我想给在场小朋友的爸爸妈妈回答,好吗?看哪位家长答得最快最准,我想问,“我国有多少个少数民族?”,(挑选3-4个人上来回答,答案是56个名族)

How many ethnic minorities are there in China? Can you name some ethnic minorities?

Y: Yes, Good! 我指定4位家长上来回答我的问题,看这四位家长中看哪位家长数出“少数名族的名称“最多,最多者获胜有奖。我首先叫到的是Xxx。

3、S:现在进行下一道问题:《义勇军进行曲》的作曲家是谁?看看哪位家长知道? (答案是:聂耳)

Who is the composer of the Chinese anthem ”March of the volunteers?"

4、S:下面的问题由小朋友回答,有谁知道“中国古代著名的四大发明是什么?”

(答案是:指南针、印刷术、火药;造纸术)

What is the four famous great inventions in ancient Chinese?

5、 S: 标志日本发动侵华战争的事件是?

(答案是: 9、18事变)

Y:很棒!我们是聪明的中国人、骄傲的中国人。

S:是的,作为龙的传人我们非常地自豪。(清唱——黑眼睛,黑头发,黄皮肤,永永远远是龙的传人)

4、S:请大家跟我说?.

Y:Everybody, read after me!

S:我爱北京天安门?.The script of National Day’s Celebration party

Y:I love Beijing Tian'anmen Square.

S:我们要歌唱黄河、歌唱长江

Y:The Yangtze River and the Yellow River, we are singing for you…

S:中国我爱你

Y:I love you, China!

S:祖国万岁

Y:Long live, our China!

5、P:OK, very good, you are great!What comes next? Yes, it’s our songs’ time; Let us welcome some parents come to the front and sing the song.

S:非常棒!唱的非常好,表扬你们!前面是宝宝唱歌给爸爸妈妈听,现在呢,请爸爸妈妈唱歌给宝宝们听,你们说好不好啊?接下来有请每个班的家长代表们进行小组唱,请欣赏经典歌曲——《我的中国心》。

Y:参加小组唱的家长是:Xxx...,以上家长请抓紧时间上台表演。并且有请我们的教师领唱XXX和XXX老师,再次用掌声有请他们??

P:Now please enjoy a nice song ——《My heart of China》Music, please.

S:掌声再次热烈地感谢家长们的精彩演唱,现在让我们接着来玩趣味游戏,好吗?小红国旗在哪里?挥动起来,这一环节的游戏名称叫做“脚上气球踩踩踩”;请指定的12位家长代表上台来参与活动,在你们的脚上绑上3个气球,最后一位家长的脚上还剩有气球的,就是冠军啦!就让噼里啪啦的气球声代替鞭炮声庆祝祖国伟大的生日。

Y:现在请家长代表上台参与踩气球活动,12名家长分为2组,每6位一组,两组同时进行比赛,场地不一样,第一组家长的场地在左边,而第二组的在右边;现在我宣布第一组的家长有XXX妈妈、XXX妈妈、XXX妈妈、XXX妈妈、XXX妈妈、XXX爸爸;第二组的家长有XXX的姨妈、XXX家长、XXX家长、XXX家长、XXX家长、XXX家长,请家长们快点各就各位。The script of National Day’s Celebration party

7、S:游戏太精彩了,大家伙儿都玩得特别开心,有些家长还玩得意味犹新,好的,那我们来进行下一个游戏,这一环节是“接力赛跑环节”,最最令人激动的时刻到了,请念到名字的爸爸妈妈上台参加我们的接力赛。

Y::OK!请参赛家长注意,比赛规则如下:派出X位代表,分为X组,每组X位人员为一组进行接力赛,一位队员围着操场跑完一圈后,将手中的小红旗传到下一位队员手里再次绕着操场跑一圈,以此类推.速度最快跑完全程的那一组取胜,我们将会送上精美礼品哦。

P: Wow, the competition for this round is strong. Let's all give them a big hand for their marvelous sportsmanship!

S:接力赛已经结束了,我们来看看是哪一组赢了比赛呢,结果是:Xxx 的那一组家长取胜,请冠军家长到台前来领精美礼品并一起合影。

8、S:再次恭喜获奖的家长们,好啦,虽然精彩的游戏已经结束,可是我们的热情仍旧在升高,在节目结束之前,让我们再高喊一次:(我爱我的祖国) I love my motherland!

Y: 再喊一句,中国中国我爱你,China ,China I Love U!大家伙儿真棒!

9、S:今天的庆祝国庆节的活动到此结束,各位爸爸妈妈可以去老师那里接宝宝,不要着急,注意安全,并且请爸爸妈妈把宝贝头上写着美好的致词的红丝带挂在幼儿园长廊树上的每个角落!借此以表达和传递祝贺祖国的美好愿望,把幼儿园所有的绿叶都装扮成我们的“愿望树。”祝福我们祖国永远国泰民安、繁荣昌盛。

Y: 非常感谢家长们在百忙中抽空参与庆祝国庆节的活动,祝祖国万岁、祝中国人民万岁、预祝大家节日快乐,宝贝们健康成长,永永远远幸福快乐!

P:Thank you very much for your support and participation in the National Day’s Celebration party of Grace Kindergarten , Wish all a happy Holiday and an ever lasting happiness.

篇14:幼儿园教师节活动主题名称

既能让孩子们理解老师工作的辛苦,又能让孩子们学会尊重老师,让老师们感受到自己职业的自豪,经过教研组的研讨,今年的教师节我们决定这样过!

一、亲子手工制作活动来自节日的祝福卡

早晨起来,孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园,在老师的帮助之下,将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上,一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福,字里行间充满了对老师的尊重与敬爱,透漏出浓浓的师幼情谊,让老师们感动,也让孩子们成长,让尊敬师长的传统美德得以升华。

二、绘画活动我的老师

上午老师和孩子们一起进行了绘画活动,就以《教师节》为主题,孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上,有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面,有的小朋友画了老师上课的样子,有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……,一张张画纸,一个个镜头,让老师们看了为之动容,孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感,却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了,这就是孩子们的对老师的爱的表达!

三、孩子们的自主活动自助餐

午餐是孩子们的自助餐,也是孩子们的自主餐,一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前,老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排,并把部分任务交给了主动要求参加的孩子,森森和伊乔是班长,森森负责男孩,伊乔负责女孩,铭铭、明远负责给他们两个帮忙,其余的如果没有米饭了,豆豆负责去借米饭,如果没有菜了,点点负责去借菜,牛仔、优米、一一和周姝含是今天的值日生。

当然了,孩子们也提出了自己的疑问,比如明远问:“如果泽泽吃不了了,饭菜怎么处理?”孩子们能够关注到班级里每位小朋友的情况。

11:00所有的饭菜都端上来了,老师把粥盛好了,放到了专门的桌子上,孩子们也已经准备就绪了,男孩一队,女孩一队,秉承着“女孩优先”的原则,准备开始盛饭了,老师们也准备离开了,朵朵、乐乐开心的跟老师们再见,好心情全写在脸上了,今天终于可以自己做主了!

到11:24分,邓之杭最后一个盛完饭,所以小朋友都进入了就餐的状态,点点会时不时的站起来看看所有小朋友的情况,前面的桌子跟前依然排着长队,那是等待盛第二份饭的小朋友。到了11:25分的时候,牛仔开始催没吃完饭的小朋友们吃饭了,而且还叫上一一开始做值日了。

11:30,老师准时上楼了,一上楼千茹已经在楼道里等着老师了,有事情要汇报呢:“老师,我今天吃了两份,吃的很快!你看他们吃完的都在这里玩玩具呢!屋里的小朋友也快吃完了!”几句话就当前的状况给总结完了。

一次自主餐活动,让孩子们有了满满的收获,让老师们有了满满的感动,感动于孩子们的自觉,感动于孩子们的遵守秩序,感动于孩子们的认真,感动于孩子们对老师工作的理解,把对老师的理解都落实到了自己的行动中。

四、歌唱活动《老师老师,我爱你》

下午,老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》,在老师悠扬的琴声中,孩子们则唱起了动听的歌声:老师,老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜,教育我们快快长……,在歌声中,体验热爱老师的情感。

五、谈话活动节日活动感受

在一天的活动即将结束时,老师和孩子们聚在一起,一起说说这一天参加活动的活动体验,对于自主餐:老师问孩子们今天为什么进行自主餐?森森说:“是因为过教师节”,后来牛仔接着铭铭的话又补充说:“要过教师节了,要让老师们休息休息”。在谈到进行自主餐的感受时,铭铭说:“我喜欢,希望每天都要进行”,点点、优米、豆豆说:“感觉今天的饭好吃”,一一觉得:“自己盛饭好玩”,还有的小朋友说要谢谢老师,祝老师节日快乐!

教师节的一天,重在让孩子们知道老师的辛苦,要学会尊重老师,也希望家长们能真正理解和尊重老师,能相信学校,相信老师,同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。

篇15:幼儿园教师节主题活动方案

开展师德师风教育活动,是精神文明建设的具体体现,是提高教师的师德和业务水平,维护教师形象,树立文明育人的风气,推动教育事业的改革和发展的有效措施。深入贯彻“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”精神,根据市教育局工作安排,我院从今年十月下旬开始至明年 1 月上旬,开展师德师风主题教育,具体实施方案如下:

一、指导思想。

以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工 作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业道德规范》要求,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象。

二、时间和参加人员。

(一)、活动时间: xx06 年 10 月下旬至 xx07 年 1 月上旬

(二)、参加对象:全院在职教职工

三、教育活动目标。

(一)、提高认识让教职工通过认真学习,深刻反思,结合实际,查摆问题等形式,统一思想,提高认识,整改立制。

(二)、优化师德。加强师德修养,坚持道德自律,提高全体教工的师德水平,牢固树立“教书育人,为人师表”的道德品质,把教师职业新要求的道德规范转为内在素质,使全体教工增强工作责任心和事业心,关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会尊敬的人。

(三)、端正师风。大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风,勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风,关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。

四、方法与步骤

(一)、方法:采用学习、座谈、讨论、问卷调查等方式开展主题教育。

(二)、步骤:

1 、学习提高认识阶段( xx06 年 10 月下旬至 11 月 xx 日)

( 1 )、采取集中学习与个人自学、会议交流与个人思考相结全的方式进行,集中学习利用政治学习和日常教学时间。

( 2 )、学习的内容:除市教育局规定的篇目外,增加《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。

( 3 )、做学习笔记,书写学习体会。

( 4 )、分部门召开座谈会,交流学习体会。

2 、对照检查阶段( 11 月下旬至 12 月上旬)

此阶段采用自下而上的自查、民主评议、家长问卷等方式,查摆疏理问题,深刻剖析问题产生的主观因素和思想根源,提高领导班子的管理水平,转变教工思想作风、工作作风和生活作风。

3 、整改提高阶段( 12 月上旬至 12 月底)

院师德师风领导小组在广泛征求家长及教工的意见基础上,针对查摆发现的问题,提出整改意见,建立健全师德师风相关的制度和措施。完善师德师风评估体系。组织教工签署并执行《抚州市中小学教师师德师风承诺书》。从而规范教工的育人行为,提高教工的责任感和使命感。在幼儿、家长乃至社会面前树立“人类灵魂工程师”的形象。

4 、总结表彰阶段( xx07 年 1 月上旬)

( 1 )、组织教工总结交流活动经验和成绩。

( 2 )召开家长会,听取意见和评价。

( 3 )、根据教育局评比活动要求,鼓励教工积极参加市教育局相关项目的评比活动,做好自评和推荐工作。

( 4 )、评出院师德师风标兵若干名,张榜表彰。

五、组织领导。

为切实搞好师德师风教育主题活动,达到预期目标,我院成立师德师风教育活动小组。XX院长任组长,XXX、XX任副组长,XXX、XXX、XXX、XXX、XXX为成员。活动小组负责全院师德师风活动的日常工作。

篇16:幼儿园教师节主题活动方案

金秋时节,硕果累累,桃李芬芳。在这秋风送爽的日子里,我们将迎来第三十四个教师节,今年教师节的主题是“弘扬高尚师德,潜心立德树人”。为庆祝教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。

一、活动目标

(一)对于教师:

1、感受为人师表的快乐与职业幸福感;

2、增进教师间的感情,凝聚团队能量。

(二)对于幼儿:

1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

二、活动时间

月 日― 月 日

三、活动内容提示

1、在_月_日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情。

2、_月_日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

3、老师和孩子“爱的故事”。各班搜集老师和幼儿“爱的瞬间”照片,配上简单的故事记录,于周五前上传到幼儿园共享文件夹内或直接发给宣传老师,后期由老师制作成微传媒进行宣传。

4、“不忘初心,立德树人”教师演讲比赛

团队的凝聚与打造在于共同追求与目标的明确,在于“情怀不老”的坚守,在于梦想与职责的坚持。所以,除了单纯的热闹与快乐,帮助老师们树立职业梦想,打造职业幸福感、荣誉感也是过节的目的之一。

每班各出一名老师(或者2名教师)参赛,内容以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德师风建设的重要意义,题目自拟。时间3分钟。

4、“今天我来当老师”活动。这是一个邀请家长参与的活动。每班选三名家长进班体验一天做老师的感觉,从中体会老师的辛勤与汗水。

过程中,请随时记录家长们的“实习”过程与心情,幼儿园可以收存家长对一天工作的感悟与心情分享,并制作成小短片,以家长的正能量作为鼓励、感恩老师们的真实素材。

5、绘本说教育主题教研活动。结合关于教师教育智慧的绘本,进行教研讨论,从专业角度引领大家做一名懂孩子的老师,引领教师的教育智慧。

6、幼儿活动五个一活动

“一首歌”:各班根据幼儿的情况学习一首关于老师的歌曲。

“一幅画”:幼儿绘画“我的老师”。

“一件礼物”:制做一件送给老师的手工作品。

“一个拥抱”:送给自己的老师一个大大的拥抱,并感谢老师得辛勤培养。

“一个故事”:教师与幼儿一同学习绘本故事《星星班的`蚂蚁老师》。

7、云端视频祝福。录制“老师我想对您说”小视频进行剪辑制作宣传。可以是孩子,可以是家长,也可以是身边的每一个人,听听在教师节这个特别的日子里,他们内心最想对老师说的话!

一个有意义的教师节,应是温暖的、向上的,充满了爱与力量,在这里也提前祝福所有的幼师朋友,教师节快乐!愿这份职业带给你的不仅仅是一份工作的付出,更是满满的幸福与蓬勃的生命力。

篇17:幼儿园教师节主题活动方案

一、时间安排:9月1日——9月8日为准备阶段,9月9日晚上19::30正式比赛。

二、比赛地点:钱柜歌厅

三、参加人员:全体教职工

四、歌曲选择及要求:

1、歌唱内容:健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

2、歌唱选手:单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参加比赛。九月八日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到庄敏红处。

五、活动组织领导:

1、评委:邀请园领导:虞凯屏、杨丽萍、周红、黄临华担任评委工作。

2、评奖:

奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。

3、评分标准和计分方式。

(1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)

(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。(2分)

(3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)

评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的最高分和最低分,最后取其平均分。

六、有关事项安排。

1、确定主持人一名,(庄敏红)

2、分数统计、奖状书写(吴凌云、谢艳)

3、钱柜团购票:(钱春花、万铮、范珺)

4、照相(王永)。

5、活动资料上传、归档(庄敏红)。

篇18:幼儿园教师节主题活动简报

一年一度的教师节又来临了,为让全体教职工度过一个愉快的节日,近日,幼儿园由工会、团支部牵头,特举行庆祝教师节庆祝活动。活动开始由樊亚芬园长讲话,代表园内领导班子致贺辞表示衷心祝贺;新教师才艺表演,游戏活动及抽奖环节,整个活动井然有序地进行。教职工们三五成群地坐在一起,借此机会欢聚一堂,由于平时工作繁忙,很少有机会、有时间这样自由地聊天。借这次教师节茶话会大家愉快畅谈,有的讨论自己班里的孩子,有的相互交流教育教学经验,有的.说着自己的孩子教育问题,整个活动在欢声笑语中轻松地度过。

通过此次活动,不仅增进同事之间的情感,拉进彼此的距离,也进一步增强集体的凝聚力。南幼每位教师将继续传承爱岗敬业精神,不断开拓进取,相信南幼的明天会更加辉煌!

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